“重庆市教书育人楷模”,有咱理工哪位老师?

发表于 讨论求助 2023-05-10 14:56:27


为热烈庆祝第32个教师节,大力宣传教师教书育人的感人事迹,根据《重庆市教育委员会关于开展教书育人楷模推选工作的通知》精神,、重庆市教育委员会评选产生了32位“重庆市教书育人楷模”

  教师节期间,重庆教育推出“甘守三尺讲台,我为‘四有’好老师点赞”活动以此全面展示教师无私奉献的正能量,让全社会关注教师、支持教师、理解教师,进一步营造尊师重教的良好氛围。


黄贤英:教育不是复制粘贴 计算机教育更需要创新 


黄贤英老师长期从事本科和研究生教学工作,主要讲授编译原理、计算机导论、计算机组成原理等多门专业基础课程,年均教学工作量达600多学时。她十五年如一日,默默地探索如何培养创新型人才。是重庆理工大学计算机科学与工程学院最受欢迎的老师之一。

黄老师和学生合影

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教育不是复制粘贴,需要更新与创新

  “现在知识的更新速度在加快,如果一天不学习,就会落后于时代,也会让我的学生落后于时代。”为了引导学生的创新意识、提高学生的创新能力,黄贤英老师组建了机器人+和大数据分析两个创新实验室,通过指导学生参加各类竞赛,来发挥学生的主观能动性和创造性,提高学生分析问题和解决问题的能力。

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学生说,她的课从来不打瞌睡

  “我非常喜欢听她的课,课讲得深入浅出,逻辑性非常强,从不会让人打瞌睡。”“黄老师作业批改非常认真,每一次作业批改后,还从学生完成的作业中找出共性的问题,及时评讲,并根据学生情况及时调整自己的讲课方法。”

3学生的平均学分绩点提高了10%

  黄贤英老师创新地提出了“2+1+1”培养模式:2年的基础课程,1年的校内项目实训,1年的真实项目开发,并提出“全程导师制”。从大一开始对每名学生指定一名专业导师,对学生各方面能力的提升起到了很大的促进作用。实践证明,这种模式培养的学生平均学分绩点提高了10%左右,动手能力和实践创新能力有明显的提高,就业情况明显优于普通培养模式。


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投票流程

一、关注“重庆教育”微信公众号。

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投票规则

截止日期:9月15日

每个微信ID可以为每位候选人投3票

图文来源:华龙网、重庆教育微信公众号

编辑排版:邓丽萍 张 莹 

责任编辑:陈 磊

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