![]()
去年，我去了将近30所高校，教大学生门唱歌，让我的声音行动走进校园。今年我开始关注更年轻的孩子，主要是小学生。我的520音乐会，就邀请了打工子弟的孩子来听，并且现场和他们一起唱歌。
![]()
前不久，我刚去重庆的一所小学，给他们讲了一堂音乐课。孩子们的气是最有力的，哈哈哈练气好几分钟，不歇气，比我以往教过的企业家、大学生、成年人等，都显得更有力量，他们像是初生的太阳，朝气蓬勃。
接着，我又用练气的方式，教他们练习节奏，分成一队一队的练习，三拍，四拍，配合手脚同时进行，没想到他们都能全部准确完成。
我用这种生动活泼，又让他们参与互动的方式，民歌里面的小调山歌、劳动号子，让他们体会学习，他们也表现了极大的兴趣。
![]()
在课堂最后，还教了他们吟唱静夜思、贵州民歌螃蟹歌，他们学得那叫一个认真，而且他们非常迅速的学会了这两首歌。我问除了民歌，还有什么啊？他们回答不知道，我说你们的古诗词呢？文人音乐，也很重要哦！
这里面有一个孩子，从贵州来到重庆，因为他妈妈死了，他爸爸不知道跑哪儿去了。他突然变成一个没有人管的孩子，他就跟着一位关系并不近的亲戚，一位老爷爷来到重庆。
听说他早上都没有早饭吃，他的早饭，都由老师们轮流负责。我特地拉着这位贵州小老乡的手，让他坐在最前排。我问他：“你喜欢唱歌吗？”，他毫无表情的回答：“不喜欢”，至始至终，他都低着头。
但是，整个课上完后，我感觉到他的嘴角在微微笑，他一直在跟着练气，跟着唱歌。
最后我把他拉到中间，跟我一起，和所有的小朋友一起照相。我知道，他被这一刻感动了。是音乐，是唱歌给他带来了温暖，给予一种很大的关怀。
这不禁让我想到有很多的留守儿童，他们的父母都不在身边，即便是他们吃得好穿得暖，但他们的精神寄托又往哪里装？
![]()
在大城市有很多家境比较好的孩子，他们的父母，都会让孩子学习乐器。但生活在山区偏远农村的孩子们，就没有那么幸运了。唱歌能带给孩子快乐，带给孩子们力量，而只要有嗓子，每一个人都可以唱歌，都能发出洪亮的声音。
那一瞬间，让我感到唱歌，确实给他们带来极大的快乐，内心深处的温暖。也都说爱唱歌，热爱音乐的人，就会更加阳光及乐观。再看看全国的小学，真的又有哪几所重视音乐呢？特别是山区偏远农村，甚至都没有音乐老师。
通过这次教课，我不禁有点难过。给孩子们上完课以后，我的心里久久不能平静。尽管这所学校有音乐老师，但音乐老师不得不去教语文、数学和英语，对孩子们来说，似乎这些才是最重要的。
我作为一个歌者，在舞台上哪怕是唱几十年，唱无数的好歌。但这毕竟只是一个实现自我，带给一部分快乐，现在我又能为这些孩子们带去什么呢？
就算是那天，给他们讲了一次课，也不到一小时，他们会快乐一段时间。一段时间后，他们又将回到原来的状态，如果他们能够长期的学习唱歌，那么他们的精气神，他们的心灵，他们的创造力，都会不一样。
![]()
我的心情难以平静，我总觉得人活一辈子，很短暂，就像流星一样划过。真的又能做些什么事情，用微不足道的力量，给这些孩子们，以音乐的滋养。
因此，我的内心更加笃定，我的声音行动，一定要继续。把中国的声音，中国各个地方的好声音，传递下去。看到这些孩子的眼睛，我也看到了希望。我心想，我要为孩子们设计，真正合适他们的课程，真的能够让他们快乐幸福唱歌的办法。
我也愿意，走到第一线去，多跟孩子们一起唱歌，教他们识谱，教他们节奏，教他们音准。真正的能够给他们更多的学习机会和方法，让他们唱出最美妙的声音。
我好希望，有更多的朋友和志愿者，也在这条路上，一起努力。
![]()
点击标题，推荐阅读
◆ 我为什么要教唱歌？
◆ 我的老师妈妈，绿色的生命
◆ 一个人寻找放浪形骸的自由 | 王锋
◆ 她们的好声音，是中国流行金曲永远的印记
◆
![]()
激活传统 | 创造新声 | 音乐行者 | 龚锣音乐工作室
