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【金点案例】小小建筑师

发表于讨论求助 2023-05-10 14:56:27

孩子们最喜欢的自选性活动时间又到了，这次，孩子们会选择什么呢？

一部分孩子选择了涂鸦墙，另一部分孩子则来到了建构区，那今天孩子们会带给我们什么样的精彩呢？让我们拭目以待。

师：“我们重庆的桥有很多，如：朝天门搭桥、黄花园大桥、嘉华大桥…….不仅多、而且每一座桥都有自己的风格。那今天，我们的建构主题就是——建大桥，建一座属于我们的大桥”。孩子们再了解了主题之后，在老师的引导下，迅速进行了分工，“我们运送材料”“我们负责搭建”“我们负责…….”。就这样“建桥工程队”就组好了，孩子们也迅速的投入到“工作”中。

“大桥要很长，还很高，而且下面有很多水，船就从这下面过去，哈哈”，启霖说着，用一块长长的积木当做小船，快速的从“桥”下开过。“州州快来，我们这里需要加固”冬冬指着“大桥”焦急的说。州州想了想，拿着旁边的两根长条积木立在“大桥”的两边，在用四根短一点的积木，靠在长条积木的旁边，这样“大桥”看起来就很牢固了。“姐姐，老师说要搭桥，你那个不是桥”轩轩焦急地说，“我这个是靠在江边的轮船，我把它靠在桥边”姐姐慢慢的说。

经过半个多小时的努力，孩子们的“大桥”初现雏形，“罗老师，你看我们建的大桥”，“哇！真的很漂亮啊！你们的大桥有名字吗？”孩子们互相看了看，这时，冬冬大声的说：叫“朝天门大桥”，孩子们异口同声的说：“叫朝天门大桥”。就这样金点幼儿园的“朝天门大桥”诞生了。

孩子们对搭建活动很感兴趣，中班的幼儿已经学会平铺、架高、围堵、连接等基本的搭建技能，在游戏活动中不仅学会分工合作，还发展了他们的想象力、动手操作能力等等。这充分体现了金点幼儿园的办园理念“生活中教育，自然中成长”。