【两学一做】听王越书记谈“两学一做”(二)

发表于 讨论求助 2023-05-10 14:56:27

突出问题导向是开展学习教育的关键抓手

学习教育面向全党8800多万名党员,怎样做到全覆盖,怎样抓住关键和要害,应该说难度大、要求高,必须既继承发扬好已有的好经验好做法,又结合实际大胆探索创新,真正把问题导向落到实处。

首先,广大党员的对标必须真正深进去。从现实情况来看,党员的年龄、文化、职业等方面差异较大,必须更好地把传统活动与创新载体相结合,真正调动广大党员以“主体”身份参加到学习教育中来,带着问题学、针对问题改。沙坪坝区打造了“冯克雄学习室”,通过创新联系联动机制,强化骨干带动,促使党员把思想中的问题、实践中的困惑带到学习中,严格对照党员标准审视自己,、以理论上的清醒“带着问题学”、以行动上的自觉“针对问题改”,真正让广大党员经受一次触及思想、触及灵魂的“身心革命”。

其次,领导干部的示范必须真正做到位。“两学一做”学习教育仍然必须紧紧抓住领导干部这个“关键少数”,而且要求更高更严。,县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率,紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些。在实践中,、市委要求的基础上,明确提出各级领导干部必须认领和牵头负责党建重点项目、“一线工作日”中群众反映的问题等要求,促使大家真正放下“架子”、搁下“面子”,以实实在在的行动和成效取信于民。

第三,人民群众的话语必须真正有分量。:“作风是否确实好转,要以人民满意为标准。”大多数党员都是与老百姓“零距离”接触,合不合格、优不优秀,是不是真正把群众的利益放在首位,群众看得更清楚、更真切,最有发言权。沙坪坝区石井坡社区提出了“群众满意才是硬道理”的工作理念,社区服务到不到位、党员作用发挥得好不好,全都交给人民群众来评判。特别是对一些涉及群众切身利益的问题,要认真听取群众呼声、了解群众诉求,及时加以解决,不断提升党员和党组织在群众心中的地位,凝聚起推进改革发展的强大合力。

(文章来源:《重庆日报》)


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