2016年6月18日,全国大学生四六级英语考试骤然来袭,莘莘学子雄赳赳气昂昂奔赴考场。然而,改革题型后的四六级究竟准备了怎样的杀手锏?又会给广大考生们带来怎样震撼的“享受”呢?——考试刚结束,微博话题吐槽版块里似乎炸开了锅,数以万计的吐槽汇聚于互联网上。
闲话不多说,敬请跟随小编移步评论区看看诸位勇士们驰骋沙场归来后的感言吧:
这位@郭小杫同学似乎道出了什么了不得的真相,然而我们不能只听一面之词,还得再观察观察。
不要这么悲观嘛,要保持愈挫愈勇、积极向上的心态才对呢! (咳咳!前方高能预警,非四六级考生请注意回避!)
CET 4 ,Tu Cao comprehension
四级听力改革调整内容:
1、取消短对话
2、取消短文听写
3、新增短篇新闻(3段)
嗯,这位同学的评论信息量颇大,稍微总结一番便是:纸质好,题型全,服务优,会再来。
果然是改革呀,书信格式的作文让许多同学猝不及防呢:
一个
两个
一个、两个,似爪牙
似魔鬼的步伐……(大家全都中魔咒了吗)
到底是有多少人忽略了作文是书信格式……不过宝宝们请不要伤心,全国有成千上万的战友与你们共同进退。
随即为听力部分:
PartⅡ Listening Comprehension
Direction: In this section, you are going to hear a news report, and you will hear the damned report only once. After listening, you will understand nothing and you need to choose the right answer with your own imagination:
这位同学真的挺机智的,要抓紧每分每秒的时间呢!
改革后的四级全为只念一遍的对话或独白,相当一部分童鞋对于听力部分都表示懵圈、茫然。不过要是在这种“极端条件”下还能如鱼得水般答题,那英语水平也自然也没得说。
然而不知为何,小编在评论区scanning的时候发现了几个非常高频的中文词语,它们分别是:风筝?乌镇?功夫?京杭大运河?潍(wéi)坊?国宝?
原来,大家在翻译题都被这些个专有名词虐得体无完肤,翻译出来的英文也五花八门,着实让人忍俊不禁。让我上图给诸位开开眼:
(风筝:Excuse me?为什么一言不合就说不再“放”我?看我桑心的表情!)
(乌镇:什么鬼?都不来玩了?可以,这很“翻译”。)
(国宝:真是的,这都不会翻,写个panda不就结了吗,别妨碍我吃bamboo,不然全被鲁班偷去做风筝了!)
好有道理,明明就不会功夫嘛,怎么翻译啊!
可以,宁愿写“中国宝宝”也不写熊猫,很强势!
同学,这么大声真的好吗?真当语文老师不刷微博?
二位同学,先别担心放风筝的语法有没有问题了,您这……风筝的单词都写错了吧!
大写的心疼,干脆写成Hello Kitty吧!
不错,很爱国,依照这样的翻译方法,翻译题应该会很顺畅。
没谁了。
Hhhhhhhh~~~~~~
竟然还有总结式的评论:
CET 6 ,Tu Cao comprehension
六级听力改革调整内容:
1、取消短对话
2、取消短文听写
3、听力篇章调整为2篇(原3篇)
4、新增讲座/讲话(3篇)
小编在网上搜寻六级吐槽评论时,看到最多的竟然是:
难道是被四级考生的哀怨声吓到了咩……
听力部分竟冒出了歌手?
看来考六级的同学也对题型改革怨声载道啊!
同样看看翻译部分:
同学,你是怎么过的四级……
如此看来,四六级考试的改革着实让相当部分的考生表示苦(都)不(什)堪(么)言(鬼),这叫苦不迭的吐槽是否也牵动着出题老师的内心呢……无论如何,语言学习的目的绝不仅仅是斩获一时之分数,更在于长期的钻研与积累从而习得对今后人生之发展有所裨益的技能。6月的四六级考试虽已过去,但英语的学习也请勿停歇——望通过的同学再接再厉,失利的战友东山再起!还是那良好的纸质、齐全的提醒、优等的服务、贴心的监考老师——12月,再约一波!
愿每一位考生都被四六级温柔相待~