(李成 文)家访,说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校和老师给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。
在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极引导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习、相互信任、相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟,我们的教育才会取得更大的成功。下面就谈谈家访的几点心得体会。
一、深刻认识到了家访的重要性
虽然与学生接触有半学期的时间,但对学生的家庭状况还不够熟悉,为了更充分地了解他们,家访就显得尤为重要。通过家访,较为深入地了解到学生的家庭环境,家庭教育情况,以及家长对孩子、对老师、对学校的期望等等。实践中,更让我进一步深深体会到了家访的重要意义:家访让我们读懂了每个孩子期待的目光,看到了每位家长坦诚的愿望,搭建了彼此心灵沟通的桥梁,增进了教师和孩子间的真情实意。
二、家访取得的成果
1、家访给予老师和家长充裕的时间来交流,我们可以了解孩子在校内的各种表现和进步,家长也可以提出各种建议和看法,我们可以有针对性地对个别学生进行相关的教育,通过和家长的共同讨论而达成共鸣,找到最适合个体的教育方法。
2、 对学生的了解更加全面。每个孩子在学校和家里的表现判若两人,有的在校内很活泼大方,在家里看到老师就会很害羞,不敢说话,有的则反之,看到老师家访,过于兴奋,想尽情地表现自己,我们可以通过家访更全面地去认识孩子,了解孩子不同的行为习惯和兴趣爱好。
学生方诗怡的家长对我的到来,感到十分开心,也非常支持和感谢。我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展,汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引,以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈,家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励,我的班级容量也很大,有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解,对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以提出来。方诗怡的家长说:“老师对学生是如此牵挂和关心,我们的孩子放在你们学校、班级,很放心,我们也一定配合学校教育,共同督促孩子学习,我们家长一定大力支持学校的工作。”
很遗憾学生孙润泽在我到来的时候刚好有事不在家,他的家长十分热情和高兴,我和学校教务处郭昀主任与家长进行了轻松愉快地交流。郭主任给家长介绍了学校的近期发展规划和远期的愿景,同时结合孩子的学习情况给家长语重心长地分析了孩子的学习潜力和在家里的表现给出了家庭教育的意见和建议。我给家长分析了孩子在校的表现和学习情况,该生脑袋聪明,基础比较好,不过平时作业有些拖拉,效率有待进一步提高,考试的临场发挥在方法和心理上还需要提高。我给家长建议多给孩子一点锻炼的机会,多与孩子进行心理交流,了解他的动向。
家访让我受益非浅,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题,找出学生不良行为形成的根本原因,这样我们可以从根源着手,进一步加强对学生的教育。我觉得身上的担子更重了,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。