暑期培训一丨大师引路：树人学校暑期全员培训
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2023-05-10 14:56:27
6月26日，树人学校的老师们充分利用休息时间，享受了一场意义十足的“精神盛宴”。上午8:30，程红兵校长的《把课程打开》准时开始。下午14:00，李大圣教授又为大家带来了《学生核心素养与教师的全专业属性》，饕餮盛宴，令人振奋。全国著名教育专家，曾一手打造上海名校建平中学。到深圳前，公职为上海浦东新区教育局副局长。一年多前，他伴随着“深圳一公立中小学百万年薪招校长”的新闻和“辞官办学”的标签，进入全国普通公众视野，掌管全新成立的“明德”，成为“明德”的校长。开启了探索中国基础教育的第三条路。程校长在讲座过程中，用追问的方式，连续抛出了如下值得大家深思的问题：学校的课程问题在哪里？.从六个方面找问题在哪里，分别是：教材的问题，教学的问题，评价的问题，学习的问题，学校的问题，价值的问题。举了丰富的案例，来剖析问题，挖掘课程出现问题的原因。程校长表示，要把课程打开，首先需要打开理念。要把以前的“考试结果就是教学质量”转变为孩子健康就是教育质量，孩子阳光就是教育质量，孩子发展就是教育质量。然后从基础课程，拓展课程，特需课程三个方面来把课程打开。树人学校的老师们聚精会神，在讲座上认真思考并记下笔记。可见这场“精神大餐”很符合大家的胃口。甚至频频有老师感叹：“今天这讲座无法催眠，也无法让我玩手机，感觉不能落下每一句话。”李大圣：重庆市江北区教师进修学院院长。教育学博士，，国家首届基础教育优秀成果二等奖，重庆市首批“未来教育家”培养对象，重庆市劳动模范，重庆市“十一五”教师教育先进个人。午餐过后，稍作休息。14:00李大圣院长准时开讲。她提到了四个反思：1.教育成效越来越令人困惑2.追求知识加速跑的得失需要评估3.过度学习并非福4.分科主义教育未能突出“顶灯效应”，引发大家深思。李院长结合自己身边生活中案例，谈到核心素养的培养要从一些关键词入手。在课堂上要注重：跨界，多元，贯通，特色，整合，通识。她语言幽默，整个讲座气氛活泼积极。讲座结束之后，老师们各自积极组织场地进行心得交流。在交流过程中，教师们认真发言并做好记录，杨校长、邓校长与老师们一起探讨今天的收获，反思过去，部署未来。教师们纷纷感叹，这样的“精神盛宴”价值非常大，以后希望有更多机会接触到大师，希望通过自己的力量，升级改变能力范围内的教学方式，让树人学校更加优秀，树人学子更加骄傲！
