今天看到一则新闻，3岁女孩口头禅居然是：我有钱！这社会到底怎么了？我们来看看是什么情况？
周末，郑女士带女儿到一家培训机构上涂鸦体验课，老师因为课已经上了一半，以影响孩子学习的效果和兴趣为由， 建议放弃这堂课，下次再约。
这时，同样迟到的一位3岁多的小女孩忽然走到老师面前，大声说：“阿姨，我要上课。我有钱！”
老师哭笑不得，说有钱也不能进教室，然后小女孩走了出去，但没过两分钟，小女孩又回来了，“老师我很想上，我有钱。”老师十分感动，然后拒绝了他。小女孩只得离去。
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郑女士朋友圈截图 重庆晨报/图
用这样“直白”的理由去达到目的，身为90后的小呆不觉背后一凉，金钱不是万能的，而这样价值观肯定有问题。
是什么在影响孩子的价值观？
很明显，小孩子的行为习惯反映了家庭的教育观念。3岁小孩自己还没有正确的金钱观，若是因为家长无意地一句话，向她传递了“有钱就能搞定一切”的价值观，那就麻烦了。
其实在与孩子的朝夕相处中，父母应该处处以身作则，以自己榜样的力量去影响诱导孩子的发展。这种无声的潜意识教育方法，在孩子的心灵中往往比有声的教育作用更大。
那我们如何正确的培养孩子的金钱观？
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▍让孩子越早认识金钱越好
当您的孩子还小的时候，可以开始教他们分辨不同的硬币价值，然后可以给孩子准备存钱罐，教他们如何将平时收集到的硬币放到存钱罐里。有个实质的存钱罐，可以让孩子清楚感觉到金钱存放的地方，并且实际看到、感觉到金钱的累积。
▍帮助孩子养成存钱的习惯
当孩子大一点的时候，就可以将孩子存钱罐里的钱拿出来，带孩子到住家附近的银行开一个孩子的专属账户。开设银行账户的好处，除了可以让孩子真正了解金钱存放的地方，更可以让孩子实际感觉到钱存放到银行可以赚取更多的钱，了解利息是什么。
▍协助孩子设定自己的目标
孩子存钱多半会想要花掉。一旦孩子有了自己的存钱罐或是账户之后，就可以开始跟孩子讨论如何运用金钱，首先教导孩子认识需要的东西跟想要的东西有何不同，然后让孩子写下想要的东西，以及何时想要得到。比如说，暑假结束前想要一个望远镜，或是明年结束前想要一辆脚踏车等。这样的练习，能够让孩子有个明确存钱的目标。
▍科学合理的给孩子零用钱
许多父母会认为孩子跟钱的事情无关，他们没有能力，也不需要管理金钱。孩子需要钱就跟父母开口，父母愿意给就给，不愿意给就不给，金钱的事情完全掌握在父母手中。这样的观念其实并不正确。给孩子零用钱，可以让孩子提早认识金钱，也可以让孩子从小养成存钱的习惯，是帮助孩子提早体会责任心的好工具。当然，给孩子零用钱的金额必须适当，过于大方或宠爱反而可能害了孩子。
▍帮助孩子学会合理分配金钱
在孩子的零用钱少于想要买的东西时，可以让孩子将想买的东西列出优先次序，这样可以让孩子学会如何取舍，了解很多时候不是想要的东西全部都可以得到。平时带孩子去商店的时候，也可以让孩子在众多商品当中，只能选一样真正想要的东西。当孩子面对到很多玩具或糖果时，往往很难取舍，或想要多拿几样，这时父母一定要告诉孩子，只能够选一种，渐渐的，孩子就会学习到如何决定。
小呆也建议父母给孩子买些财商的书籍比如《小狗钱钱》《给孩子的第一本理财书》《百万宝贝计划》等等，可以帮助孩子树立健康的理财观，正确认识财富，创造财富，早日实现自己的梦想！
来源：网络整理
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